Методи, що використовуються в процесі правовихової роботи в школі

Методи, що використовуються в процесі правовихової роботи в школі
Основні групи методів	Основні підгрупи методів	Окремі методи
1. Методи стимулювання і мотивації учіння	1.1. Методи формування інтересу до учіння. 1.2. Методи формування обов’язку і відповідальності в учінні	Пізнавальні ігри: правовий турнір, гра «Слаба ланка». Дискусії: інтелектуальний клуб «Дебати», акція «Правова трибуна» . Методи емоційного стимулювання: нагородження переможців , публікація статтей про переможців конкурсів у районній газеті «Сільські новини». Методи навчального заохочення: підготовка і проведення учнями окремого етапу уроку. Методи пред’явлення навчальних вимог: тестування на уроках, конкурс «Правознавець школи 2010».
2. Методи організації і здійснення навчальних дій та операцій	2.1. Перцептивні методи: 1) Словесні 2) Наочні 3) Аудіовізуальні 4) Практичні 2.2. Логічні методи 2.3. Гностичні методи 2.4. Методи самоуправління навчальними діями.	Лекція: написання учнями лекцій для батьківського лекторію, виступи. Бесіди: діяльність гуртка політичних оглядів. Демонстрації: перегляд фільмів визначеної тематики, створення учнями презентацій по правовій тематиці. Методи вправ: діяльність служби «Випускник». Проблемно – пошукові: робота учнівської юридичної консультації, проведення учнями старших класів бліц-інтерв’ю. Дослідницькі: робота в МАН «Робота місцевих правоохоронних органів», соціальні проекти «Розвиток туризму в с. Чапаєве»,  «Охорона навколишнього середовища:що залежить саме від тебе».